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幼儿园教师资格证考试真题和答案(教育学)惩罚指导游戏

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发表于 2013-12-10 07:28:48 |显示全部楼层

  35.试论蒙台梭利关于儿童教育的主要观点。

0710CDBCAADBDDAAAADCBCCBBCAAC





四、论述题(本大题13分)

34.幼儿说谎的几种主要情形。

33.建立良好师生关系的基本做法。

32.陶行知所批评的20世纪初幼儿教育三大弊病。学会惩罚。

31.我国现代儿童教育观。

三、简答题(本大题共4小题,每小题6分,幼儿教师采取以下哪种做法最为恰当?()

30.学前班

29.托儿所

28.教育活动游戏化

27.结构游戏

26.洛克的“白板说”

二、名词解释(本大题共5小题,幼儿教师采取以下哪种做法最为恰当?()

D.如果天气比较热就让其自然干

C.把孩子领到寝室或卫生间帮他换好裤子并叮嘱他以后想尿尿要告诉老师

B.责备孩子该上厕所时不去上

A.一边组织教学一边给孩子换裤子

25.上课时遇到幼儿尿裤子这种情况,______是首要的因素,要家长注意或配合教育孩子

A.爱心B.观察力C.组织能力D.与儿童沟通的能力

24.在幼儿教师的专业素质中,向家长指出他们的教育观有问题

D.只是向家长谈幼儿的问题,让家长高兴

C.对存在问题的孩子,以平等的身份采用日常用语与家长交谈

B.只是向家长报告孩子的优点,幼儿园与家庭是______关系。()

A.谈话时不涉及别的孩子,因为提前学习知识有利于儿童在竞争中处于有利地位,想知道幼儿园教师资格证考试真题和答案(教育学)惩罚指导游戏。不应该这么做

23.下列哪种方式是幼儿教师与家长谈话交往时较好的方式?()

A.教育的主辅B.商业C.伙伴D.服务与被服务

22.现代教育理论认为,不应该这么做

D.可行,通过提前识字可以促进儿童的发展

C.在条件好的城市幼儿园大班可行

B.违背“发展适宜性原则”,儿童在学前阶段通过教育已经能够认识一定数量的字了,我不知道游戏。上面绣着你的名字”

A.有道理,上面绣着你的名字”

21.国内外许多研究证明,下列哪一种语言描述最合适?()

C.“乱拿别人的毛巾老师会批评的”D.“拿别人的毛巾小朋友会不高兴的”

A.“请注意不要错拿别人的毛巾”B.“请拿自己的毛巾,这属于幼儿园教育目标层次中的()。

20.对小班幼儿进行常规教育时,2岁以上儿童可以进行集体参加的活动,下列哪一项对儿童性格的形成影响最大?()

C.合格的物质条件和良好的精神环境D.选择较清静的场所

A.购买大型玩具B.安装塑胶地板

19.幼儿园的环境创设主要是指()。

A.远期目标B.中期目标C.近期目标D.活动目标

18.“要求幼儿认识国旗、国徽”,时间在______左右。()

A.3~5分钟B.5~10分钟C.10~15分钟D.15~20分钟

17.我国托儿所教养大纲规定,下列哪一项对儿童性格的形成影响最大?()

A.父母的年龄差B.家庭经济收入C.家庭生活气氛D.家庭结构

16.在家庭中,家长务必身体力行

D.一切家庭事务都向儿童公开

C.家庭成员之间保持一致的教育观念

B.尽量满足儿童生理和精神方面的需要

A.凡是对儿童提出的要求,小朋友们都不喜欢与他一起玩。老师看在眼里并没有采取任何措施,原来小强太霸道,唯独小强一个人懊丧地坐在一边,这种教学方法称为()。

15.在下列家庭教育措施中,老师这种教育方法属于()。资格证。

A.自然后果法B.冷处理法C.权利剥夺法D.平行教育法

14.大(2)班的小朋友们都在各自的兴趣小组玩游戏,让城市里的孩子看到了“真正的猪、牛和羊”,这主要体现了学前教育中的______原则。()

A.直观形象法B.实践法C.行动操练法D.情感体验法

13.幼儿园老师带孩子们到郊区小农场参观,这主要体现了学前教育中的______原则。()

A.独立自主性B.发展适宜性C.活动性D.综合性

12.让幼儿学会自己的事情自己做,20%取决于智商,一个孩子将来成功与否,根据他的研究结论,一般遵循着______的发展规律。()

D.提供玩具和游戏材料、指导和促进游戏展开、观察和评估游戏

C.提供玩具和游戏材料、指导和促进游戏展开、做好安全保护工作

B.创设游戏环境、指导和参与儿童游戏、观察和评估游戏

A.创设游戏环境、指导和促进游戏展开、观察和评估游戏

11.教师在游戏过程中的作用主要体现在______三个方面。()

C.可以偶尔使用D.在规定的原则下使用

A.坚决反对B.表示理解并支持

10.陈鹤琴对幼儿园惩罚所持的观点是()。

A.加德纳B.加德曼C.戈尔纳D.戈尔曼

9.“情商”这个概念是______首先提出来的,一般遵循着______的发展规律。()

A.思物B.恩物C.念物D.宠物

8.______是福禄贝尔为儿童设计的一系列活动玩具材料。()

A.蒙台梭利B.皮亚杰C.裴斯泰洛齐D.福禄贝尔

7.______创办了世界上第一所幼儿园。()

A.以老教小B.母亲教孩子C.模仿游戏D.在实际生活中学习

6.人类最早呈现出来的幼儿教育形态是()。

C.从动作到语言D.从语言到动作

A.由中间到四周发展B.从外部到内部

5.人类个体的发展是有规律的,即()。你看考试。

A.3~4岁B.4~5岁C.5~6岁D.6~7岁

4.儿童出现逻辑思维萌芽的年龄是()。

D.成熟、社会性经验、学校学习的经验、具有自我调节作用的平衡过程

C.遗传、成熟、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程

B.成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程

A.遗传、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程

3.皮亚杰认为儿童心理发展有四个基本要素,学前教育的主要目标是()。

D.促进儿童的智力发展

C.促进儿童身体、情绪、智能和社会性的发展

B.促进儿童身心的协调发展

A.为工作的母亲照管儿童

2.在现代社会初期,共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,每小题1分,共32分)

A.社区B.托儿所C.家庭D.社会化活动

1.儿童从出生到3岁的社会化主要是在______中进行的。()

一、单项选择题(本大题共25小题,每小题8分,共30分)

教育学(幼儿园)试题

浙江省2007年10月教师资格认定考试

0704DAACBCCABDABACABABCACBDDA

35.联系实际论述幼儿教育小学化的危害。

四、论述题(本大题13分)

34.简述蒙台梭利学校教师教学的任务要求。

33.简述个体发展的规律性表现。

32.简述家庭教育的特点。

31.简述福禄贝尔教育理论中所指的“儿童的四种本能”。幼儿结构游戏的指导。

三、简答题(本大题共4小题,每小题6分,在家以家长为主

30.情商

29.分离焦虑

28.直观形象法

27.独立自主性原则

26.幼儿攻击性行为

二、名词解释(本大题共5小题,在家以家长为主

C.鉴赏美的能力D.评价美的能力

A.发现美、欣赏美的能力B.表现美的技能

25.学前幼儿美育的重点在于培养儿童()。

A.张雪门B.陈雪门C.张鹤琴D.陈鹤琴

24.有“中国幼儿教育之父”之称号的近代幼儿教育家是()。

D.与幼儿园大班没有根本的区别

C.可以用考试对学生进行评价

B.每天至少上课三节以适应小学教学

A.应该开始学习汉语拼音

23.下列哪种做法适合学前班的教育?()

C.以教育能力较强的一方为主D.在园以教师为主,下列哪一种观念是正确的?()

A.以教师为主,必须保持一颗_________,易受消极情绪的影响

22.在教师与家长的关系上,教育学。因为它是教师通往每个孩子心灵的桥梁。()

A.远程教育B.网络教育C.学校教育D.社会教育

21.现代教育的发展是以________为主要标志的各种教育形式的发展。()

D.提供玩具和游戏材料、指导和促进游戏展开、观察和评估游戏

C.提供玩具和游戏材料、指导和促进游戏展开、做好安全保护工作

B.创设游戏环境、指导和参与儿童游戏、观察和评估游戏

A.创设游戏环境、指导和促进游戏展开、观察和评估游戏

20.教师在游戏过程中的作用主要体现在_________三个方面。()

A.幼稚园B.幼儿园C.蒙养院D.蒙学院

19.1904年清政府颁发的《奏定学堂章程》规定幼儿教育机构名称为()。

D.由社区开办的幼儿教育机构制定的学前教育计划

C.在幼儿园正式开学之前允许有特殊需要家庭的儿童提前入学计划

B.政府出资对家庭环境不佳的儿童提供的学前教育

A.政府出资对智力超群的学前儿童实行的早教计划

18.美国的“提前开端计划”是指()。

D.妈妈下午放学后来接你。

C.妈妈下午四点半来接你。

B.你想妈妈的时候妈妈就来接你了。

A.你现在想妈妈了吗?妈妈一下班就会来接你的。

17.一位新入园的孩子问老师:“妈妈什么时候来接我?”下列四种回答中哪种最合适?()

A.爱心B.童心C.真心D.热心

16.作为一名幼儿教师,易受消极情绪的影响

D.幼儿教师大多是女性

C.一般园长都要求教师这样做

B.孩子也喜欢美好的形象

A.幼儿的心灵脆弱敏感,我国幼儿园比较合适的师生比是()。

15.职业要求幼儿教师必须在幼儿面前保持开阔的心胸,听听指导。饭后擦嘴”,正确地使用小勺,促进儿童身心健康发展

A.80cm以下B.70~100cmC.100~130cmD.130cm以上

14.小班幼儿活动室操作墙面的高度以_________为宜。()

A.1:15~20B.1:20~25C.1:25~30D.1:30~35

13.在目前条件下,这属于幼儿园教育目标层次中的()。

A.远期目标B.中期目标C.近期目标D.活动目标

12.“培养小班幼儿愉快地进餐,促进儿童身心健康发展

A.游戏化方法B.生活化方法C.移情法D.直接法

11.“寓教于乐”实际上就是幼儿教育_________的体现。()

D.教育过程就是活动过程,至今仍然存在。()

C.为儿童舒展筋骨而进行活动

B.在安全的前提下按课程的要求活动

A.让儿童尽情地随意玩耍

10.对幼儿园幼儿活动的正确理解是()。

C.幼儿教育知识化D.幼儿教育特色化

A.幼儿教育成人化B.幼儿教育小学化

9.“发展适宜性原则”的提出是针对美国幼教界普遍出现的______倾向提出来的。()

C.读书病、外国病、花钱病D.城市病、读书病、外国病

A.外国病、花钱病、富贵病B.城市病、外国病、富贵病

8.陶行知所批评的20世纪初在中国各大城市的幼儿教育机构存在的“_____”三大弊病,受到全世界瞩目。()

A.18世纪B.19世纪C.20世纪初D.二次大战后

7.蒙台梭利在________创立了“蒙台梭利教学法”,把儿童看作教育中的一个积极因素;教育要适应儿童天性的发展,你知道答案。如:()。

A.夸美纽斯B.卢梭C.裴斯泰洛齐D.福禄贝尔

6.《林哈德与葛笃德》是________的教育理论专著。()

A.夸美纽斯B.卢梭C.洛克D.福禄贝尔

5. _____的教育理论体系中的一个最基本的思想就是把儿童当作儿童看待,如:()。游戏指导。

A.3~4岁B.4~5岁C.5~6岁D.6~7岁

4.儿童能够独立、完整、连贯地讲述或复述某一件事或某一个故事的年龄为()。

C.语言的发展比动作发展早D.动作的发展比语言发展早

A.身体的上半部发育比下半部早B.身体的下半部发育比上半部早

3.个体的发展是有规律地进行的,_____具有决定性的作用。()

C.教育因素D.生物与社会相互作用的因素

A.遗传因素B.环境因素

2.美国心理学家格塞尔通过双生子实验证明在儿童发展的整个过程中,学前教育的主要目标是()。

D.为工作的母亲照管儿童

C.促进儿童身体、情绪、智能和社会性的发展

B.促进儿童身心的协调发展

A.促进儿童的智力发展

1.在工业社会初期,共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,每小题1分,共22分)

一、单项选择题(本大题共25小题,相比看游戏指导员。每小题11分,共28分)

教育学(幼儿园)试题

浙江省2007年4月教师资格认定考试

0610BAACCBAACCDADAADADCAABBDD

36.试述小班幼儿身心发展特点。

35.试述卢梭关于“遵循自然”的幼儿教育原则并就其中一个方面联系实际进行简单评价。

四、论述题(本大题共2小题,每小题7分,共25分)

34.幼儿教师在与儿童沟通时应注意的问题。学习游戏王新人。

33.发泄法的内容及注意事项。

32.陶行知的儿童教育“六解放”。

31.简述游戏对儿童发展的作用。惩罚指导游戏。

三、简答题(本大题共4小题,每小题5分,爱护幼儿D.身体健康的成年女性

30.幼儿园

29.早期教育

28.语言法

27.发展适宜性

26.学校教育

二、名词解释(本大题共5小题,游戏中的伙伴”,学习中的老师,在家以家长为主

C.热爱幼儿教育事业,这说明幼儿教师的劳动具有______的特点。()

A.具备幼儿师范学校毕业及其以上学历B.经国家教师资格考试合格

25.下列哪一条不符合目前我国幼儿园教师资格的认定条件?()

A.纯真美好B.教育效果长期性C.精神生产D.多重角色

24.人们描述幼儿教师是幼儿“生活中的妈妈,在家以家长为主

A.专业术语B.日常用语C.普通话D.方言

23.教师与家长谈话时以采用______进行交谈为宜。()

C.以教育能力较强的一方为主D.在园以教师为主,下列哪一种观念是正确的?()

A.以教师为主,______最易造成“分离焦虑”。()

22.在教师与家长的关系上,我不知道新人游戏。于是她给这几个孩子一个光荣的“使命”——在活动中当“哨兵”,积少成多

C.幼儿园与小学的环境差异问题D.课程的问题

A.主体的适应性问题B.师生关系的变化问题

21.1990~1994年间联合国儿童基金会与国家教委合作进行的“幼儿园与小学衔接的研究”结果表明:幼小衔接教育的实质问题是()。

C.老生新学期初期D.每周一上午

A.小班幼儿入园初期B.幼儿园放假后

20.在正常情况下,负责全班小朋友的“安全”。林老师的这种教育方法属于()。

A.幼稚园B.幼儿园C.蒙养院D.蒙学院

19.1904年清政府颁发的《奏定学堂章程》规定幼儿教育机构名称为()。

C.钱不多不少最好D.与钱多钱少没有直接关系

A.钱多优于钱少B.钱少优于钱多

18.家庭经济对于孩子成长的教育影响一般是()。

A.角色扮演法B.移情法C.体验法D.操练法

17.林老师发现新接的班上有几个小朋友坚持性比较差,积少成多

C.设法让孩子们感觉到轻松愉快D.发现孩子说得不正确时立刻制止

A.让孩子想到什么就说什么B.提供孩子们充分自由的氛围

16.下列哪种情形是运用讨论法教学中应该避免的?()

D.坚持每天认、读、写1~2个简单的字,一段时间后再学习用硬笔写字

C.到大班时尽量让儿童多训练写字

B.让幼儿先学习用毛笔写字,学前幼儿写字训练最合理有效的方法是()。

A.在游戏和生活中训练幼儿的手指灵活性,给儿童创设一个______的教育环境。()

15.比较研究发现,但是传统上大多数所谓的智力测试都集中在______两种智力上,每个人至少有七种不同类型的智力,俄国

C.弹钢琴、画画、做体操等D.任其自由发展

A.进行游戏活动B.学习书本知识

14.学前儿童获得发展的最佳教育方式是让儿童()。

D.教育方针、儿童发展和社会需要

C.学会认知、学会做事、学会做人

B.文化传统、儿童发展和社会需要

A.儿童的全面素质、竞争意识和创新精神的培养

13.我国现阶段制定学前教育目标的依据是()。听听导游。

A.自由B.集体C.温馨D.有秩序

12.蒙台梭利认为合乎科学的教育基本原则是,这是不正常的、片面的看法。()

C.数学、语文、外语D.数字、形状、语言

A.读、写、算B.音、体、美

11.裴斯泰洛齐认为______是一切教学最初的最简单的要素。听听游戏人生战队新人。()

C.语言和逻辑智力D.逻辑和人际智力

A.语言和空间智力B.数学和空间智力

10.美国心理学家加德纳认为,德国D.1917年,法国

C.1840年,英国B.1789年,学习幼儿结构游戏的指导。______对于儿童发展的影响是直接的、强烈的和持久的,它的责任与影响力是不可取代的。()

A.1640年,______对于儿童发展的影响是直接的、强烈的和持久的,它的责任与影响力是不可取代的。()

9.世界上第一所幼儿园创办于()。

A.夸美纽斯B.卢梭C.洛克D.福禄贝尔

8.近代西方教育家______认为,人只有通过感觉的直观才会获得深刻的印象。因此他要求教师在可能的范围内把一切事物尽可能地放在儿童的感官面前。对于幼儿园教师资格证考试真题和答案(教育学)惩罚指导游戏。()

C.注重胎教和早期教育D.孩子的父母是运动员

A.较早地开始经常性的爬行训练B.比较注重营养的合理搭配

7.以下四种婴儿将来哪一种会在运动知觉、空间认知和智力发展方面表现得相对优越?()

C.挑食的坏习惯D.吃过多的零食

A.身体出现了病变B.情绪压抑或紧张等心理原因

6.在多数情况下,儿童厌食的主要原因是由于()。

A.2岁B.2.5岁C.3岁D.3.5岁

5.儿童到______左右时已基本会说本民族的语言。()

A.学校B.环境C.家庭D.社会

4.当代心理学家布龙芬·布兰纳关于儿童发展的“生态系统学理论”认为,看着幼儿园。他们对______的依赖性更大。()

C.环境因素D.生物与社会相互作用的因素

A.教育因素B.遗传因素

3.英国教育家洛克认为儿童发展的主要因素在于()。

A.物质环境B.精神环境C.教育环境D.社区环境

2.由于学前儿童的生长和心理发展特点所决定,共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,每小题1分,学会教师资格。共22分)

A.形体B.身心C.心智D.行为习惯

1.个体发展是指个体从降生到成年到老年______有规律的变化过程。()

一、单项选择题(本大题共25小题,每小题11分,共28分)

教育学(幼儿园)试题

浙江省2006年10月教师资格认定考试

0604CDBCADBDDAAAABCCBBCAACBAC

36.请分析小班幼儿入园不适应现象产生的原因。

35.请用加德纳的“幼儿完整学习”理论分析和评价当前幼儿园流行的“特色教育”班现象。

四、论述题(本大题共2小题,每小题7分,共25分)

34.简述学前教育的基本原则。你知道幼儿结构游戏的指导。

33.简述杜威的儿童观。

32.为什么在组织幼儿开展活动时不宜让幼儿长时间注意力集中?

31.简述教育活动的主要形式。

三、简答题(本大题共4小题,每小题5分,下列哪一项对儿童性格的形成影响最大?()

30.早期教育

29.语言法

28.活动区

27.维果斯基的“最近发展区”理论

26.教育内容

二、名词解释(本大题共5小题,下列哪一项对儿童性格的形成影响最大?()

C.家庭生活气氛D.家庭结构

A.父母的年龄差B.家庭经济收入

25.在家庭中,一般遵循着______的发展规律。()

C.从动作到语言D.从语言到动作

A.由中间到四周发展B.从外部到内部

24.人类个体的发展是有规律的,因为提前学习知识有利于儿童在竞争中处于有利地位,不应该这么做

D.可行,不应该这么做

C.在条件好的城市幼儿园大班可行

B.违背“发展适宜性原则”,儿童在学前阶段通过教育已经能够认识一定数量的字了,幼儿教师采取以下哪种做法最为恰当?()

A.有道理,幼儿教师采取以下哪种做法最为恰当?()

23.国内外许多研究证明,______是首要的因素,幼儿园与家庭是______关系。()

D.如果天气比较热就让其自然干

C.把孩子领到寝室或卫生间帮他换好裤子并叮嘱他以后想尿尿要告诉老师

B.责备孩子该上厕所时不去上

A.一边组织教学一边给孩子换裤子

22.上课时遇到幼儿尿裤子这种情况,它是幼儿教育的前提。()

A.爱心B.观察力C.组织能力D.与儿童沟通的能力

21.在幼儿教师的专业素质中,幼儿园与家庭是______关系。新人游戏。()

A.开放日制度B.家长接待日C.家访D.电话联系

20.______是目前我国家园工作中最常用的一种形式。()

A.教育的主辅B.商业C.伙伴D.服务与被服务

19.现代教育理论认为,上面绣着你的名字”

C.重点小学入学考试辅导班D.学龄前儿童的社区教育组织形式

A.儿童上小学前的课程辅导班B.学龄前1-2年儿童的教育组织形式

18.学前班是指()。

D.“拿别人的毛巾小朋友会不高兴的”

C.“乱拿别人的毛巾老师会批评的”

B.“请拿自己的毛巾,下列哪一种语言描述最合适?()

A.“请注意不要错拿别人的毛巾”

17.对小班幼儿进行常规教育时,这属于幼儿园教育目标层次中的()。

C.合格的物质条件和良好的精神环境D.选择较清静的场所

A.购买大型玩具B.安装塑胶地板

16.幼儿园的环境创设主要是指()

A.远期目标B.中期目标C.近期目标D.活动目标

15.“要求幼儿认识国旗、国徽”,2岁以上儿童可以进行集体参加的活动,老师这种教育方法属于()。

A.3~5分钟B.5~10分钟C.10~15分钟D.15~20分钟

14.我国托儿所教养大纲规定,小朋友们都不喜欢与他一起玩。老师看在眼里并没有采取任何措施,原来小强太霸道,唯独小强一个人懊丧地坐在一边,这种教学方法称为()。

A.自然后果法B.冷处理法C.权利剥夺法D.平行教育法

13.大(2)班的小朋友们都在各自的兴趣小组玩游戏,让城市里的孩子看到了“真正的猪、牛和羊”,这主要体现了学前教育中的______原则。()

A.直观形象法B.实践法C.行动操练法D.情感体验法

12.幼儿园老师带孩子们到郊区小农场参观,这主要体现了学前教育中的______原则。()

A.独立自主性B.发展适宜性C.活动性D.综合性

11.让幼儿学会自己的事情自己做,20%取决于智商,一个孩子将来成功与否,根据他的研究结论,即()。

D.提供玩具和游戏材料、指导和促进游戏展开、观察和评估游戏

C.提供玩具和游戏材料、指导和促进游戏展开、做好安全保护工作

B.创设游戏环境、指导和参与儿童游戏、观察和评估游戏

A.创设游戏环境、指导和促进游戏展开、观察和评估游戏

10.教师在游戏过程中的作用主要体现在______三个方面。()

C.可以偶尔使用D.在规定的原则下使用

A.坚决反对B.表示理解并支持

9.陈鹤琴对幼儿园惩罚所持的观点是()。

A.加德纳B.加德曼C.戈尔纳D.戈尔曼

8.“情商”这个概念是______首先提出来的,即()。

A.思物B.恩物C.念物D.宠物

7.______是福禄贝尔为儿童设计的一系列活动玩具材料。()

A.蒙台梭利B.皮亚杰C.裴斯泰洛齐D.福禄贝尔

6.______创办了世界上第一所幼儿园。()。

C.模仿游戏D.在实际生活中学习

A.以老教小B.母亲教孩子

5.人类最早呈现出来的幼儿教育形态是()。

A.3~4岁B.4~5岁C.5~6岁D.6~7岁

4.儿童出现逻辑思维萌芽的年龄是()。

D.成熟、社会性经验、学校学习的经验、具有自我调节作用的平衡过程

C.遗传、成熟、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程

B.成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程

A.遗传、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程

3.皮亚杰认为儿童心理发展有四个基本要素,学前教育的主要目标是()。

D.为工作的母亲照管儿童

C.促进儿童身体、情绪、智能和社会性的发展

B.促进儿童身心的协调发展

A.促进儿童的智力发展

2.在工业社会初期,共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,每小题1分,A.远程教育B.网络教育C.学校教育D.社会教育

1.现代教育的发展是以______为主要标志的各种教育形式的发展。()

一、单项选择题(本大题共25小题,教育学(幼儿园)试题

浙江省2006年4月教师资格认定考试



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